2018年7月16日 星期一

大耕老師教學日誌:學習星曜的重點與技巧 3


講堂的紫微課程中,對於星曜的教學方式一直都是讓同學最為稱讚的,許多本來自學多年、或者在其他地方學過斗數的同學,在諮詢報名的時候常會因為我們規定一定要從最基礎的入門班開始上,而覺得浪費時間。但是只要一開始上課就會發現所謂的入門班,除了第一堂課首要在釐清命裡的基本概念、紫微斗數的起源,用以建立同學對於命理的正確基本知識外,也從歷史的變革角度來了解紫微斗數的演變內涵。因為其中有許多虛實故事成分參雜其中,若不了解法展背景就不會了解為何發展成如此,以及整個斗數系統最重視的面向在哪。

而從第二堂課開始,就不同於市面上一般課程,即使是之前已經學習多年的同學,也馬上會開始讓感受到紫微課程的深度,因為我們在入門班主要的課程大綱,雖然是以學習十四主星以及主要輔星的星性為主,讓同學在入門班後可以做基本的解盤,但是我們對於星曜的教授方式卻不同於一般紫微斗數課程,我們是先從從宮位的介紹以及四煞星六吉星開始,因此通常在第四堂課才會開始談到十四種星的第一顆星【紫微星】。

為何會如此呢?因為在學習星曜的時候其實不應該單一主星單獨學,每個星曜一定要對應宮位才會產生其意義,例如巨門星通常大家只會背誦有口舌之災、與嘴巴有關,或者多記一些是它具有陰暗面需要太陽來照亮,但是當這樣去記憶時,一但把巨門放到夫妻宮的時候,卻會出現男命夫妻宮有巨門會喜歡美艷的女生,女命夫妻宮有巨門會喜歡有才華博學的對象,這樣的解釋,若是像前述只去記巨門與口舌有關係,我想怎樣都解釋不出來巨門入男命與入女命夫妻宮,喜歡對象差異如此大的解答吧!

因此我們會陸續以一系列文章來介紹,該如何熟練與掌握星曜的星性。首先學習星曜,建議需要先了解四煞星與六吉星,因為煞星與吉星對於星曜的影響有時後會改變星曜特質,雖然可以先學主星再學輔星,但是這樣往往當學習到主星的時候,對應自己的命盤就會產生疑慮,若是能先對輔星有簡單的了解,再去學主星反而可以馬上分辨輔星對主星的影響。另一方面,對於十二宮也要先有基本的了解,例如:本命夫妻宮所說的其實是感情的態度、在感情中喜歡扮演的角色、以及自己喜歡的類型。

還有對於星曜亦要掌握其基本特質,像是化氣是什麼?以剛才的巨門星來說,巨門星化氣為暗,表示陰暗是巨門的主要特性,所以需要太陽來照射,而這個所謂的陰暗不但會影響星曜還影響宮位,因此跟巨門星同宮的其他主星必然受到影響,同時巨門所在的宮位也呈現一種黯淡的狀態,所謂的黯淡就像宮位充滿了霧霾一樣,那個宮位必會讓人有所不安與距離。

這是巨門特有的特性,所以一旦將這一份不安放在感情上面,就會變成希望有亮麗的甚至是熱情的情人,來幫助自己在情感上可以更為勇敢追求,自然而然就會形成男命喜歡找艷麗熱情的女生。至於女命巨門因為天生較不注重外表,或者說女生本來對於情感的追求,就比男生重視內在而不是表象,因此一個豐富學識的對象就會讓她感覺有安全感,好像這個男人什麼都懂,自己可以不用擔心,自然就變成女命巨門喜歡學識豐富的才子,這就是利用星曜的星性去對應宮位所衍生出解釋。

當然若是巨門放在官祿宮自然又是不同的解釋,如此依照星曜的基本特質、加上對應宮位的基礎特性,所套應聯想出來的解釋,才不會偏離原本原本星曜與宮位架構,在這樣的聯想下,就可以不用單從星曜特質去記憶,而是像方程式一樣,將A(星曜)帶入B中(宮位)自然會得出一個結果出來,並且依照此邏輯在對應上疊宮、輔星、四化變化,自然可以千變萬化並且精準無比,這也是紫微斗數有趣的地方,但是這樣的變化繁複卻是無法用死背去記憶的。

因此,先了解輔星,然後對宮位有基本的掌握。最後,不要死記星曜,而是理解星曜的特質(化氣為何,五行),再去利用宮位對應星曜然後在解釋星曜,這樣就不需要背誦,只需要在解釋星曜的時候想想宮位星曜的對應關係,就可以解釋出來,我們也在課堂上建議同學多做這樣的練習,而非一味的做筆記抄寫,因為紫微斗數她就是透過這樣的方式,如同解壓縮一樣,將本來被壓縮在命盤內的億萬條資訊,一一解開,方便我們隨時取閱,若我們知道星曜其實只是一個方程式的一部分工具,自然就不會只去死記它,因為無論怎麼記,它都需要帶入方程式內才能被真正解讀出來,單獨記誦表面的含意是永遠都記不完也無法掌握的。

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